Les 9 règles de l’innovation

4 décembre 2019

Aujourd’hui, l’un des déterminants de la réussite est la diversité et l’intégration de nouveaux talents parmi nos équipes. La raison en est simple. S’il l’on se réfère à des exemples bien connus, tels que l’invention de la pénicilline, l’ordinateur ou même l’élaboration de la théorie de la sélection naturelle, aucune ne serait aussi répandue aujourd’hui sans d’une part, l’implication d’équipes pluridisciplinaires et d’autre part, la combinaison d’idées d’autres individus. Et puisque l’innovation a une définition bien précise, certes galvaudée, elle n’est pas possible en dehors de certaines règles spécifiques, notamment à l’ère de l’intelligence collective.

Dans sa publication « Les 9 règles de l’innovation », Patrice Chessé nous invite à adopter une vision d’ensemble  afin de participer à l’émergence de nouvelles connaissances nécessaires à la création d’un monde meilleur. Ces nouvelles connaissances conduisent nécessairement à l’innovation. Lisez la publication en cliquant sur ce lien.

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Notre Mission

Le PEEC outille les intervenants entrepreneuriaux des collèges afin d’intervenir dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur. Ainsi, il favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté. En complémentarité avec les autres organismes
œuvrant en entrepreneuriat, il stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers ses trois
axes:

  1. La sensibilisation
  2. L’engagement
  3. La réalisation.

Le PEEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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