Un reportage de Raymond-Robert Tremblay. Mission Lanaudière, Apprentissage expérientiel! Lundi 15 février 2021.
Depuis plusieurs années, le PEEC organise, avec divers partenaires locaux, des missions régionales afin de mettre en évidence les relations entre les collèges entrepreneuriaux et leur écosystème respectif. Soutenu par le Réseau des collèges et cégeps francophones du Canada (RCCFC), nous effectuons aussi une jonction entre le monde des cégeps et celui des collèges communautaires francophones hors Québec.
Après Limoilou à Québec, la Péninsule acadienne, la Zone entrepreneuriale à Trois-Rivières et le cégep de Sherbrooke, c’est au tour du campus de Dieppe au Nouveau-Brunswick et de la région de Lanaudière, avec le Centre d’expertise et d’accompagnement en innovation sociale (le CERESO) du cégep régional de Lanaudière à l’Assomption, de nous accueillir ce lundi 15 février 2021.
Et Zoom pour une quarantaine de personnes!
Cette version confinée de la Mission entrepreneuriale collégiale semble aller à l’encontre du concept original ciblant la visite d’une région, ce qui est rendu physiquement impossible en raison des mesures de confinement impliquées par la pandémie. Qu’à cela ne tienne, les équipes du CERESO, du PEEC et du campus de Dieppe du Collège communautaire du Nouveau-Brunswick, le CCNB, ont proposé une version à distance, mais tout aussi expérientielle qu’auparavant.
Il faut saluer l’imagination, l’énergie et la motivation de toutes les équipes impliquées à vous faire découvrir cette collaboration entre les collèges et leurs régions respectives en matière d’entrepreneuriat éducatif. Cette démarche innovante par rapport à la formule des webinaires classiques a su emballer les répondants entrepreneuriaux des collèges et, ultimement, favoriser leurs interventions auprès de nos élèves entreprenants.
Présentation du Symposium sur l »entrepreneuriat du primaire au collégial, le 15 février 2021
Après les sympathiques échanges qui ont ponctué le repas en petits groupes, se sont tenues les allocutions officielles. Notamment, celle de Jean Léger, PDG du RCCFC, de Pierre Zundel, Président du CCNB et de Caroline Otis, directrice de la constituante de L’Assomption du Cégep régional de Lanaudière. Ils ont souhaité la bienvenue aux « missionnaires ». L’animation assumée par la sympathique Josée Turgeon-Roy, enseignante au CCNB-Campus de Dieppe était emballante.
Josée Turgeon-Roy, enseignante en affaires – programme de vente, et animatrice de la soirée
Dans un premier temps, Joseph Edgar, artiste multidisciplinaire et chanteur bien connu, a montré l’importance de la culture acadienne dans la genèse du CCNB. Lié à l’affirmation sociale et le politique des francophones du Nouveau-Brunswick, les premiers en Amérique, le développement culturel de l’Acadie est inséparable des percées qui ont mené à la création d’un collège communautaire francophone et à l’instauration du bilinguisme au NB.
Le CCNB, c’est 2500 étudiants, 3 centres de recherche appliquée et 5 campus, un volet international et une approche expérientielle de l’éducation. Enraciné dans sa communauté, ce collège contribue fortement à la survivance des Acadiens.
Après le « grand dérangement » (la déportation), les francophones du NB ont dû lutter pour préserver et développer leur culture, l’actualiser à chaque époque et raffermir leur identité propre.
Joseph Edgar, artiste multidisciplinaire et chanteur-compositeur-interprète
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Au mois de mai 2018, le CCNB organisait un grand symposium de l’éducation entrepreneuriale incluant des jeunes du primaire, du secondaire et du collégial et leurs éducateurs. L’éducation entrepreneuriale dans les écoles du NB peut s’appuyer sur l’approche expérientielle. Elle est destinée à engager les apprenants dans leur communauté et à produire la prochaine génération d’entrepreneurs. Elle contribue aussi au développement et à l’affirmation économique des Acadiens.
Il s’agissait de briser les silos entre les écoles et les niveaux d’enseignement. 300 personnes se sont réunies, incluant des partenaires. Il y a eu un salon d’exposition réalisé par les élèves et les étudiants, rassemblant plus d’une vingtaine de projets. Les projets les plus créateurs ont été récompensés au primaire, au secondaire et au collégial.
Une des organisatrices, Élaine Castonguay
Il y a eu aussi des conférences sur les thèmes S’entreprendre, dès le jeune âge, S’entreprendre comme établissement ou S’entreprendre avec conscience. Des capsules de formation furent aussi offertes sur des thèmes comme l’animation, la créativité ou le canevas d’un projet entrepreneurial.
Le site Facebook de l’événement
L’organisation a nécessité plusieurs mois de préparation et a impliqué plusieurs intervenants de divers organismes, dont Place aux compétences. Le tout a aussi impliqué des partenaires d’affaires comme exposants tels que la Banque de développement du Canada (BDC), le réseau Entreprises Canada, des Chambres de commerces, etc. Le regroupement des professionnels de l’éducation entrepreneuriale était la raison d’être du Symposium. La présence d’autant d’organismes a créé une synergie.
Des jeunes engagés
La direction du campus a joué un rôle de soutien essentiel au projet. Occasion de prises de contacts entre les écoles, les jeunes, les gens d’affaires et la communauté, ce projet a donc eu des retombées importantes.
Marie-France Bérubé, directrice par intérim du campus de Dieppe, animait la vidéo du Symposium
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Bref, on peut voir à nouveau l’importance de l’éducation entrepreneuriale collégiale au NB. Merci au CCNB, un partenaire remarquable du réseau des cégeps.
Un travail d’équipe
