Démarche pour implanter une pédagogie active

29 mars 2018

La pédagogie active prône l’implication de l’apprenant dans son processus d’apprentissage. A l’opposé des approches pédagogiques traditionnelles, ce modèle adapté à l’ère technologique préconise les échanges, les discussions et les mises en situations réelles comme moyens de susciter un apprentissage plus durable (Edgar Dale, 1969).

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Notre Mission

Le Pôle d’éducation entrepreneuriale au collège soutient et outille les personnes intervenantes en entrepreneuriat dans les cégeps du Québec.

Le PÉEC offre à ses membres un réseau de partages de bonnes pratiques en éducation entrepreneuriale et en accompagnement des étudiantes et étudiants dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur.

Le PÉEC favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté.

En complémentarité avec d’autres organismes spécialisés en entrepreneuriat, le PÉEC stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers trois axes : la sensibilisation, l’engagement, la réalisation.

Le PÉEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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