B. La concertation Cinq facteurs de concertation. 4. Un mécanisme de concertation interne On observe souvent que l'entrepeneuriat éducatif est présent sous plusieurs formes dans un collège: au sein d'un programme à la Formation continue, sous la forme d'activités d'animation au service des affaires étudiantes, comme une voie de sortie dans un programme de commerce ou dans le dynamisme d'un...
C. Un programme structuré d'encouragement à l'esprit d'entreprendre Les activités: quatre facteurs fondamentaux. Maintenant nous en venons au cœur de l'activité entrepreneuriale éducative des collèges. Évidemment, les activités offertes aux élèves et aux adultes en formation constituent la principale contribution à l'efficacité de l'action des collèges en matière d'entrepreneuriat éducatif. Nous...
Le PEEC remporte un succès avec la 3e édition de l'Événement éducation / entrepreneuriat - E3.3 - à Drummondville, les 7 et 8 novembre 2019 Le souper-conférence: joindre l'utile à l'agréable. Avec plus de 50 participants et une vingtaine de collèges représentés, la 3e édition de l'événement a été un franc succès. L'ambiance était excellente et les participants, autant que les organismes...
Depuis 2004, dans le cadre du programme en Techniques du milieu naturel du Cégep de Saint-Félicien l’idée d’instaurer un cours en développement durable a pris naissance. Ce cours se déroule sur une période de 3 sessions consécutives et amène l’étudiant vers un apprentissage autonome et intégré. Tout au long du parcours, les enseignants jouent un très grand rôle dans le cheminement...
Comment parvenir à concilier les rôles de l’étudiant et ceux de l’entrepreneur, alors que les deux fonctions exigent beaucoup de temps et d’engagement? Il semble que la clé se trouve dans l’équilibre entre la passion, l’organisation et la collaboration. De gauche à droite : Lisa-Marie Fontaine et Alex Wolf, du projet E-Sports (Vision C3R), Judith Proulx, chargée de projet au PEEC, et Alyson...
Le codéveloppement mise sur l’intelligence collective, pour résoudre des problématiques professionnelles. Pour Adrien PAYETTE et Claude CHAMPAGNE (1997), auteurs du livre “Le groupe de codéveloppement professionnel”: Le groupe de codéveloppement professionnel est une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les unes des autres afin d'améliorer leur pratique. La...
La mission entrepreneuriale du PEEC est organisée une fois par an. C’est un moment privilégié pour échanger sur tous les aspects qui concernent la réussite de l’implantation de l'entrepreneuriat éducatif au collégial. Plusieurs activités sont généralement au rendez-vous : Rendez-vous express, ateliers, conférences, discussions, etc. La dernière mission, qui s’est tenue à Trois-Rivières, nous a...
Le réseau PEEC collabore avec les répondants entrepreneuriaux des cégeps membres dont certains portent plusieurs chapeaux ou s’occupent de l’entrepreneuriat à temps partiel. Jeudi, le 25 avril 2019, la table des répondants a accueilli 30 participants, dont 6 nouveaux répondants. Ce chiffre a une grande signification pour un réseau, qui, après seulement 3 ans d’existence, est devenu un...
