J’étais en route vers Lévis pour assister au 2e congrès automnal en éducation entrepreneuriale consciente, qui s’est tenu les 24 et 25 octobre 2019. Je ne savais pas trop à quoi m’attendre et deux questions me revenaient constamment en tête. D’une part, quel sens donnait-on au mot « conscience » dans le contexte de l’entrepreneuriat éducatif? Et d’autre part, en quoi cela était-il lié à...
Audace et créativité en pédagogie entrepreneuriale
Le PEEC remporte un succès avec la 3e édition de l'Événement éducation / entrepreneuriat - E3.3 - à Drummondville, les 7 et 8 novembre 2019 Le souper-conférence: joindre l'utile à l'agréable. Avec plus de 50 participants et une vingtaine de collèges représentés, la 3e édition de l'événement a été un franc succès. L'ambiance était excellente et les participants, autant que les organismes...
Vers de nouvelles identités entrepreneuriales? La conférence de Patrice Chessé
L’un des plus grands défis de l’enseignement au XXIe siècle est de rester pertinent alors que le monde change de plus en plus vite. Qu’il soit technologique, politique, environnemental ou entrepreneurial, le contexte dans lequel les étudiants évolueront affecte non seulement les objets d’apprentissage, mais aussi la façon dont l’apprenant s’approprie l’apprentissage, d'où l’importance d’un...
Innover… durablement!
Aujourd’hui, les enjeux écologiques et environnementaux sont au cœur des débats, et le monde des affaires se doit d’AGIR. Les entreprises en démarrage, de même que celles étant bien implantées, font face à de nombreux défis concernant la durabilité de leur offre et des fonctions qui en découlent. En effet, compte tenu des difficultés liées à la gestion des déchets, à la surexploitation des...
Renouvellement de la stratégie d’action jeunesse
MÉMOIRE AU SECRÉTARIAT À LA JEUNESSE DU QUÉBECVersion 5 - 15 octobre 2019 Résumé Le PEEC souligne le fait que la majorité des étudiantes et des étudiants réguliers des cégeps ont entre 17 et 23 ans. Peu de services entrepreneuriaux s'adressent spécifiquement à eux. Comme OBNL partenaire des collèges, le PEEC regroupe les intervenants collégiaux dans le domaine du développement de l'esprit...
Comment les types de connaissances peuvent-ils guider la conception d’activités pédagogiques entrepreneuriales?
Si vous êtes parents, vous apprenez quelque chose à votre enfant chaque jour, qu’il s’agisse de gestes simples, comme tenir une fourchette, nouer des lacets, faire du vélo, ou de valeurs fondamentales comme le respect, l’humilité, la discipline. Or, vous êtes-vous déjà demandé où et comment vous avez appris à transmettre vos connaissances? C’est à juste titre que certains affirment qu’apprendre...
La pédagogie autochtone : « entrepreneuriale », pas à peu près!
Récemment reconnue, la pédagogie autochtone a longtemps été dans la mire d’auteurs et de chercheurs curieux de comprendre ses fondements théoriques. En effet, qu’elles soient occidentales ou ancestrales, les pratiques pédagogiques intuitives et implicites valent souvent la peine d’être explorées et comprises. En vérifiant la validité théorique des pratiques, ces recherches permettent notamment...
Jean-François Ouellet mise sur le bonheur des entrepreneurs
En janvier 2015, j’assiste pour la première fois au colloque de Femmessor, un organisme engagé dans le financement et l’accompagnement des femmes entrepreneures. Eh oui! Je viens tout juste de quitter mon emploi de rédactrice dans une agence publicitaire très prometteuse pour me lancer en affaires. Source : http://www.jeanfrancoisouellet.com/livres.html Je suis à mille lieux de ma...