1. Général

Le profil de compétences entrepreneuriales

Dans les cégeps, l’éducation entrepreneuriale vise l'amélioration de la volonté d’entreprendre des étudiants, à travers la mise en place de divers projets à valeur entrepreneuriale. Ils ont pour objectif de développer auprès des étudiants des attitudes, des valeurs et des compétences que l’on retrouve chez les gens entreprenants. Ces qualités sont déterminantes dans le succès en entreprise et...

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L’intrapreneuriat éducatif au service de l’innovation pédagogique et numérique

J’ai rejoint l’équipe d’enseignants du Département de techniques administratives du Cégep de Trois-Rivières il y a 5 ans. À ce moment-là, des réflexions étaient déjà amorcées concernant une éventuelle révision du cours Entrepreneuriat offert au collège. Si son importance faisait l’unanimité au sein de la Table de concertation pour la promotion de l’entrepreneuriat, le mode d’enseignement...

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Les gagnants du concours «Mon projet d’affaires»

L’étape finale du concours  « Mon projet d’affaires »  s’est tenu le 9 mars dernier à l’Agora. Couronné lors des Journées entrepreneuriales du CVM, cette troisième édition a célébré les meilleurs projets d'entrepreneuriat étudiant et les meilleurs plan d’affaire déposé au comité de sélection.   Le concours et les ateliers préparatoire ont pour objectifs d’outiller, d’accompagner et de soutenir...

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Les défis numériques de l’entreprise et les conséquences pour l’entrepreneuriat éducatif

Un reportage de Melissa Claudie Philippe Le CAMP a accueilli le mardi 4 avril, une conférence sur « Les défis numériques de l’entreprise ».  Cette thématique figure parmi une série de réflexions et de perspectives stimulantes proposées par l’Institut Technologies de l’Information et Sociétés (ITIS), dans le cadre de la semaine numérique. Toujours aux aguets des brises-glaces qui suscitent le...

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ICMTL : une initiative d’avant-garde en entrepreneuriat créatif

Ça prenait un lieu spécial pour offrir le programme d’attestation d’études collégiales Venture Creation in the Creative and Cultural Industries (RNA.07). Bientôt également disponible en français, cette initiative conjointe du Collège Dawson et du Cégep du Vieux Montréal se démarque par son style résolument décontracté et innovateur. Partageant les espaces d’ICMTL, «un incubateur dédié aux...

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La créativité

Dans la plupart des documents concernant l’entrepreneuriat, la créativité est considérée comme un atout et une valeur. Cette capacité de créer, autrefois vue comme une habileté exceptionnelle réservée à de rares individus, est aujourd’hui considérée comme une compétence accessible. Par définition, la créativité consiste en la capacité d’un individu à concevoir une solution originale à un...

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La Relève entrepreneuriale – 2017

Montréal sera le théâtre de la relève entrepreneuriale qui se tiendra du 25 au 30 avril prochains. Sous la présidence d’honneur de l’entrepreneur Dominique Brown, président de Chocolats Favoris, la Grande rencontre des jeunes entrepreneurs du monde francophone réunira entre 400 et 500 participants à des conférences et des ateliers de formation répondant à leurs besoins. Ce sera également...

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Le salon des exposants et le panel d’entrepreneurs du cégep de l’Outaouais

Le 22 février dernier se tenait, au Cégep de l’Outaouais, la Journée des Sciences humaines sous le thème de l’agroalimentaire. Plusieurs activités ont été organisées lors de cette journée qui a attiré, au bas mot 500 participants. Tant le personnel du Cégep que la communauté étudiante a pu assister à plusieurs événements touchant différents sujets liés à la thématique. De son côté, le comité...

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Notre Mission

Le PEEC outille les intervenants entrepreneuriaux des collèges afin d’intervenir dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur. Ainsi, il favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté. En complémentarité avec les autres organismes
œuvrant en entrepreneuriat, il stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers ses trois
axes:

  1. La sensibilisation
  2. L’engagement
  3. La réalisation.

Le PEEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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