1. Général

Dévoilement de la situation de l’activité entrepreneuriale au Québec

Le Global Entrepreneurship Movement  (GEM) a dévoilé, le mercredi 27 septembre 2017, l'état de la situation de l'activité entrepreneuriale au Québec. Le GEM est la plus vaste enquête sur l’activité entrepreneuriale dans le monde. Présenté sous forme de webdiffusion par Étienne St-Jean, titulaire de la Chaire de recherche UQTR sur la carrière entrepreneuriale et Marc Duhamel, professeur au...

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Création du Pôle de l’entrepreneuriat collégial de l’Estrie

Le Cégep de Sherbrooke, le Collège Champlain (campus Lennoxville) et le Collégial du Séminaire de Sherbrooke ont signé une entente pour la création du nouveau Pôle de l’entrepreneuriat collégial de l’Estrie. Cette initiative vise à soutenir la création d’une culture entrepreneuriale au sein de ces établissements et à favoriser le développement de compétences entrepreneuriales et transversales...

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Succès du premier webinaire de réseautage du PEEC

Un reportage de Melissa Claudie Philippe Le mercredi 27 septembre 2017, s’est tenu le premier webinaire de réseautage du PEEC. Ce webinaire fait partie des initiatives prévues par le PEEC, dans le cadre d’un programme structurant de partage et de renforcement de l’expertise des collèges et cégeps, financé par le RCCFC.   Des représentants de plusieurs cégeps dont: Cégep de Saint-Félicien, Cégep...

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Comment l’entrepreneuriat peut-il être éducatif?

Par Raymond Robert Tremblay, coordonnateur du Projet d’éducation entrepreneuriale au cégep - le PEEC Il arrive souvent que des professeurs aient de la difficulté à concevoir la contribution éducative de l'entrepreneuriat au collégial. N’est-ce pas destiné à une petite catégorie de personnes, les «entrepreneurs nés»? Ne devrait-on pas réserver son enseignement à des programmes destinés à cette...

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Sale Affaire, galères, déboires et autres mésaventures entrepreneuriales

Un reportage de Melissa Claudie Philippe Le mercredi 13 septembre dernier, le Cercle lab vivant a accueilli un événement de partage de vécus d’entrepreneurs.  Comme son nom l’indique, Sale Affaire, galères, déboires et autres mésaventures entrepreneuriales, a tenu sa promesse de dévoiler le revers de la médaille de l’entrepreneuriat à près d’une centaines d’apprentis entrepreneurs ayant effectué...

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Trois choses que nous savons maintenant à propos de l’entrepreneuriat éducatif collégial

Une chronique de Raymond-Robert Tremblay, coordonnateur du Projet d'éducation entrepreneuriale au cégep Durant l’atelier concernant l’entrepreneuriat éducatif au collégial, tenu le 15 août dernier aux HEC Montréal, on m’a posé une excellente question. « Vous dites qu’actuellement “aucune donnée scientifique n’a encore prouvé que l’entrepreneuriat éducatif peut augmenter l’engagement et la...

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L’innovation dans l’enseignement de l’entrepreneuriat: une journée de ressourcement pédagogique aux HEC

Un reportage de Melisssa Claudie Philippe et Raymond-Robert Tremblay La journée de ressourcement pédagogique organisée par HEC Montréal est une occasion de réflexion et de renouvellement pour beaucoup d’intervenants pédagogiques du primaire à l’université. C’est également un temps de partage de pratiques susceptibles de renverser des traditions d’enseignement. C’est d’ailleurs tacitement le rôle...

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L’entrepreneuriat éducatif au collégial: l’enjeu de la réussite

Un reportage de Melisssa Claudie Philippe Le  mardi 15 août 2017, l’innovation pédagogique dans l’enseignement de l’entrepreneuriat était au cœur de la journée de ressourcement qui s’est tenue aux Hautes études commerciales (HEC) à  Montréal. Cet événement, organisé par Louis Jacques Filion et  Franck Barès, est destiné à valoriser la créativité et l’innovation dans l’enseignement de...

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Notre Mission

Le PEEC outille les intervenants entrepreneuriaux des collèges afin d’intervenir dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur. Ainsi, il favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté. En complémentarité avec les autres organismes
œuvrant en entrepreneuriat, il stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers ses trois
axes:

  1. La sensibilisation
  2. L’engagement
  3. La réalisation.

Le PEEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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