ACEE

Les répondants entrepreneuriaux : une fonction essentielle

Au Projet d’éducation entrepreneuriale au cégep – PEEC – nous définissons une fonction essentielle : le répondant. C’est la personne qui coordonne les efforts, qui anime et partage, qui documente et organise les actions entrepreneuriales. Bref, c’est la personne du terrain. Elle n’agit pas seule, certes, et quelquefois ils sont même deux, car elle est au centre d’un réseau de...

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Les clubs entrepreneurs étudiants à l’honneur lors du lancement du livre hommage aux 50 ans des cégeps

Mercredi 26 octobre 2017. Plus de 400 personnes participaient au lancement du livre hommage aux 50 ans des cégeps : Le réseau des cégeps : trajectoires de réussites. Emmy Guay, coordonnatrice aux communications de l’Association des clubs entrepreneurs étudiants (‎ACEE) du Québec a rédigé le chapitre portant le titre de « L’éveil de l’entrepreneuriat par l’expérience club! » Centré sur les...

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Notre Mission

Le PEEC outille les intervenants entrepreneuriaux des collèges afin d’intervenir dans tous les aspects de l’entrepreneuriat éducatif en enseignement supérieur. Ainsi, il favorise la persévérance et la réussite scolaire, de même que l’implication des apprentis entrepreneurs dans leur communauté. En complémentarité avec les autres organismes
œuvrant en entrepreneuriat, il stimule l’entrepreneuriat étudiant à travers ses trois
axes:

  1. La sensibilisation
  2. L’engagement
  3. La réalisation.

Le PEEC encourage l’apprentissage dans l’action et l’entrepreneuriat responsable et social.

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